(VI) Cận cảnh màn “tra tấn” điện thoại Vsmart của tỷ phú Phạm Nhật Vượng tại Tây Ban Nha

(VI) UNESCO: “Việt Nam học lập trình nhiều, nhưng tỉ lệ học sinh biết tự tạo website, làm ứng dụng lại thấp”